教育部推動邁向頂尖大學計畫、二期技職再造計畫,103年度的執行績效考評「乙等」,主要是因為國外延攬人才、招收國際生人數及智慧財產權衍生收入等三項都沒達到績效指標。立法院財政、教育文化委員會聯席會,今天邀審計處報告103年度教育部決算審核情形,審計長林慶隆指出頂大執行預算有三項缺失,包括部分績效指標未達標;彈性薪資多用在支給現職教師,未明訂支給國內外新進教研人才的比率;各校研究中心經費來源多仰賴政府補助,應該積極爭取與企業產學合作及民間資金的挹注,以利永續發展。審計處已函清教育部要檢討改進。根據 103中央政府總決算審核報告書,頂尖大學設立的研究中心,產學合作及民間經費占比偏低,頭龍的台灣大學,研究中心的經費來源高達98.62%仰賴政府補助,只有1.38%來自產學合作及民間經費,表現只比以培育師資為主的台師大略好。表現最好的「優等生」是台科大,該校研究中心逾七成經費來自產學合作收入及民間經費。對於產學合作收入績效不彰,台大校長楊泮池低調說,「還要再努力」。台科大校長廖慶榮說,政府給台科大補助遠比台大少,台科大老師如果不到外面找資源,會無法生存,因此都很積極爭取產學合作。廖慶榮認為,國內高教發展不能走純學術路線,那是有錢的先進國家才能做的事,台灣沒有財力培育諾貝爾獎得主,大學應該做對國家產業有發展的事。另外,林慶隆也指出,部分大學創新育成中心培育動能不彰,103年度台中教育大學育成中心全年度都沒有廠商進駐,彰師大及高師大各只有一家廠商進駐;政大、台北教育大學、台中教育大學、台藝大等四校,103年度產學合作簽約案掛零。立委賴士葆表示,台中教大、 彰師大和高師大這些培育師資的大學,卻要求要做育成,真的為難他們了。但他又問教育部政次蔡清華,各校都設很大面積的育成中心,如果連續幾年都沒達標,是否就應關掉。蔡清華表示,會盡量協助學校如何吸引廠商。

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